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摘要
在经济全球化大背景下,中泰关系也在不断深入发展,两国人民的跨文化社会交往频率逐渐增加,如何提升中泰跨文化交流能力已经成为当前中泰关系中亟待思考的首要问题。高校是我国人才培养的主要场所之一,但是目前高校泰语专业教学跨文化交际现状不容乐观,作为新时期下的高校教师,应当对教材中的文化内涵进行深入挖掘,引导学生阅读泰语经典文学作品。基于此,文章就高校泰语专业学生跨文化交际能力培养进行了简单的探讨分析。[1]
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单位昆明理工大学津桥学院
