在信息化背景下，如何构建线上线下融合的教学体系，成为高校各学科教师关注的焦点。对大学英语教学来说，线上线下混合式教学模式不仅弥补了传统英语教学模式的不足，还有助于提升大学英语教学的质量和效率。基于此，在大学英语教学过程中，教师要创新教学模式，拓展数字化教学资源并有效使用在线教学平台，使线上线下混合式教学模式的效用最大化，实现大学英语教学水平的提升，以应对新文科建设提出的新要求。
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