基于项目式教学“传播学”课程的实践与研究

作者：熊若柳

来源：黑龙江教育(中学), 2020, (10): 77-78.

• 项目式教学
• 本科教育
• “传播学”
• 教学改革

"传播学"是新闻传播类专业的核心课程,专业的强实践性亟需改变重理论、轻实践的传统教学模式。项目式教学改革实践采用理论与实践并重的教学方式,教学效果显著。文章拟从教学改革的经验中,探索将项目式教学模式应用于高等教育专业课程的可行性和适用性。

• 单位
  宜宾学院