中小学微课建设与应用发展研究

作者：詹春青; 胡铁生

来源：软件导刊, 2013, (11): 60-62.

DOI：10.16735/j.cnki.jet.2013.11.023

• 微课
• 建设与应用
• 问题
• 混合学习

分析了当前中小学微课建设与应用中存在的问题及产生的原因,并有针对性地提出要做好顶层设计,统筹规划微课建设内容、采取多种形式和途径,提升微课视频的制作水平、提高平台功能的性能以及应用多元的教育教学应用模式4个发展对策,以期为中小学微课的建设与应用实践提供参考。

• 单位
  佛山市教育局; 广东省教育研究院