“享”玩音乐，“慧”玩游戏——大班幼儿音乐学习与游戏活动融合的探究

作者：金小芮

来源：幸福家庭, 2021, (12): 23-24.

<正>音乐是幼儿园教学的重要内容,可以提升学生的注意力、想象力和审美能力,对于培养幼儿具有重要意义。幼儿音乐教学不仅受到家长关注,也受到社会各界的重视。本文探究了如何将大班幼儿音乐学习与游戏活动进行融合,希望给幼儿教育工作者提供借鉴。一、音乐学习与游戏活动融合的意义(一)有利于培养大班幼儿学习音乐的兴趣兴趣是幼儿学习的内在动力。