随着时代的发展,社会越来越重视精神文明建设。音乐教育是一门提升学生综合素质的课程。在新课改的环境下,该课程对现实的教学具有重大的意义。本文重点分析了在新课改背景下高中音乐课堂中器乐应用的问题及有效策略。