化学是科学的重要组成部分，如何引导学生从化学学科学习上升至科学探究层面，是初中化学教学研究的一大主题。新课改要求要以创新教育推动构建现代教育体系，教师作为教书育人的第一责任人，要全面落实新课标要求，积极进行创新教育，培养学生的创新意识和科学探究思维，推动学科教学目标与社会人才需求相契合。本文将以初中化学学科为研究对象，探究在初中化学学科教学中培养学生科学探索与创新意识的教学策略，以期为初中化学教师提供参考。
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