注重学习过程 聚焦科学思维——高中物理教学中发展科学思维的实践探索

作者：陆军

来源：物理教学, 2021, 43(08): 16-19.

• 科学思维
• 核心素养
• 模型建构
• 质疑创新
• 科学论证

在高中物理教学中,通过丰富感性材料、创设问题情境、质疑传媒信息、运用物理图象、经历问题解决等手段,引导学生进行科学抽象、模型建构、推理论证和质疑创新,能有效促进学生科学思维的发展。