人文素养培养是医学教育中不容忽视的内容,在培养过程中存在院校教育、临床带教和医学生自身因素等多重影响因素。但是,医院文化在培养医学生的人文素养中起着关键性引导作用(尤其是在中医类医学生的培养中),有助于将医学生的人文精神和人文知识外化为人文行为,以提高医学生的岗位胜任力和医疗服务质量,为社会培养德才兼备的高素质、高层次的临床医学人才。
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