自建国以来,我国农村教育一直面临着发展慢、教育体制不完善等问题,尤其是改革开放以后,我国城镇化发展迅速,农村"以县为单位"的基础教育管理体制问题更加明显。要想农村教育高速高效发展,各级地方政府应因地制宜,看清区域形式,根据农村"以县为主,县镇统筹共管"的特色进行进一步探索与创新,坚定价值引领,鼓励并支持地方政府改革,督促社会共同参与,推进年农村教育基础教育管理体制的发展。
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