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摘要
培训工作中一个必要的环节就是培训需求的分析，只有明确了培训的需求，才可以更好地开展培训工作，更有指导性地进行员工继续教育。文章选取B研究所作为研究对象，在梳理现有的培训工作的基础上，以职业生涯发展理论为依据，对该研究所职工的培训需求分析模式进行重新审视，分析B研究所职工培训需求现状，同时结合该研究所职工的组成结构和特点，以职业生涯发展理论为基础提出该研究所职工培训需求策略和该策略的应用建议。文章期望通过基于职业生涯发展理论的B研究所职工培训需求的分析，提高该研究所职工培训质量，改进职工培训模式和内容，更有效地提升职工的综合素质和技术能力，更好地推动该所人力资源管理有序发展。
