探索指向核心素养的语文深度学习

作者：刘玉舒

来源：北京教育(德育), 2021, (11): 58-59.

<正>深度学习是指学生在教师引导下围绕挑战性的学习任务,创造性地获取知识内容,提升高阶思维能力,落实核心素养的学习过程。深度学习最终指向核心素养的培养,核心素养的培养需要借助深度学习实现。语文深度学习需要学生通过文字的"静"和思想的"动",把握文本的真谛,理解作者的语言风格及内心世界。