摘要

随着小学英语教学改革的不断推进,在教学过程中,教学模式得到了改进和创新,出现了越来越多的教学方法。教师在设计英语教学时,要从提升学生的英语能力入手选择教学模式,使学生在学习过程中能深入探索,对英语知识有深刻的理解。通过多样化的英语教学活动,学生在多种学习方式中提高了英语听说能力,为发展他们的核心素养奠定了基础,使他们主动进行英语知识的学习和对话练习,实现小学英语教学的高效进行。