让中华传统文化在小学英语课堂落地生根——中华传统文化融入小学英语教学实践研究

作者：潘荣娴

来源：校园英语, 2022, (37): 90-92.

• 中华传统文化
• 融入
• 小学英语教学

语言是文化的载体，小学英语教学是开展中华传统文化教育的重要阵地。学生通过英语知识的学习接触到多种文化，了解了中西方文化差异。但因年龄、生活阅历等因素，学生很容易受到外来文化的冲击和影响，形成错误的价值观念。因此，在小学英语教学中开展中华传统文化教育势在必行。这不仅有利于弘扬中华优秀传统文化，更能帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓宽学生视野，培养学生的爱国主义精神，增加学生的中华传统文化知识储备，增强学生的文化自信。