小学语文阅读教学的实践研究

作者：张爱洁

来源：天津教育, 2020, (05): 96-97.

• 小学语文
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语文是小学阶段的基础学科,开展教学主要是扎实学生的基础知识和提高学生的语文综合素养,为学生后期学习和发展奠定良好基础。而阅读作为小学语文教学中的重要组成内容,对提高学生阅读能力和表达能力具有积极的促进作用,因此需要对阅读教学引起重视,并采取有效的方法提高语文阅读的效率和质量。