<正>对学生思维能力的培养,不能只限于指导学生对教材的理解和运用,还要培养学生学会对现实社会的观察和思考,将所学知识服务于社会现实,形成社会主义道德观和对社会主义核心价值观的认同。在新课程改革背景下,新课程教学目标已经变成了三维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。因此新课程有效教学也就是要关注三
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