为了整合和优化教学资源,构建以职业岗位工作任务为中心、以工作过程为导向、以学生的职业创新能力为核心的航空维修类专业群建设,文章首先对航空维修专业群的设置进行了探讨,然后分析了航空维修专业群核心课程的构建,提出了专业群核心课程的建设是专业群能否高效可持续发展的关键,最后指出了航空维修专业群的建设成果。
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