摘要

<正>初中生面对着紧张的学业,社会、家庭过高的期望,学习竞争等多重压力。在这多重压力之下,学生容易产生自卑、烦躁、冲动、妒忌、玩世不恭等不健康的心理。因此,初中美术教学,特别是"淡彩"画教学,在培养学生观察、分析、造型、欣赏以及绘画艺术技能的基础上,更应重视对刚刚进入青春期的初中生进行心灵塑造教育。