摘要

本文分析了当前高校青年教师教学与科研失谐的主要原因,讨论了教学和科研之间的关联性,给出了一种确保两者相互关联的策略,即教师从事的教学与科研两者之间必须有交集;提出并实施了一种青年教师教学与科研能力双训机制,促进了青年教师教学和科研的协调发展。

  • 单位
    解放军理工大学