构建“三维立体式”临床医学人才培养新模式

作者：宋汉君; 吕少春; 张鹏霞; 鲁彦; 韩曦

来源：中国高等医学教育, 2013, (04): 25-26.

• 临床医学
• 培养模式
• 改革

借鉴国内外临床医学人才培养模式改革经验,分析我国临床医学人才培养模式的优势与劣势,对人才培养方案重新定位,改革传统培养模式弊端,提出第一知识维、第二能力维、第三素质维的"三维立体式"临床医学人才培养新模式,培养知识、能力、素质三者兼备的"卓越医生"。

• 单位
  佳木斯大学