摘要

<正>新课程标准明确指出:学生独立思考,体会数学基本思想和思维方式,要重视培养学生类比推理能力。类比推理作为一般的合情推理方法,是一种重要的数学思想,在小学数学教学中有着举足轻重的作用。类比思想是一种巧妙的学习方法,在教学中如何运用类比引导学生学习、运用新知识,培养学生的创新思维与应用能力,有效提升学生的数学素养。下面结合教学实际