摘要

在智慧教育蓬勃发展的背景下,新技术的涌现对教育教学发展产生的影响不断扩大。文章解读了智慧教育理念,通过分析计算机应用课程学情,提出了智慧教育对教师和学生的新要求,并以知识点"计算机硬件组成及特点"为例,从智慧教育活动设计、学习环境、教育模式等角度展现了智慧教育模式的建构过程。应用结果表明,智慧教育模式的构建有助于培养学生的创造性思维。