双语教学视域下“线上与线下”混合式实验类教学模式实践

作者：宋萃; 李海蓓; 刘莹莹; 庄静静; 戚明颖; 柏铭^*

来源：广东化工, 2023, 50(21): 193-165.

• 双语
• 混合式教学
• 实验类教学
• 教学模式

双语教学能够促进学生专业外语水平的提高，而实验课程又是理工科专业学科的重要组成部分。在疫情的时代背景下，高校的基础实验教学工作多次面临严重考验。本实验室经过近三年的实践和探索，在双语实验课的课程模式、授课模式、考核管理等方面进行了一些改进，规范和创新，为高校实验教学提供借鉴。

• 单位
  山东大学(威海)