高校“思政课程”与“课程思政”协同育人是指高校充分调动校内外现有的资源和要素，以“思政课程”为核心，协同其它学科课程，整合各方资源，优势互补、相互支持及配合，是高校育人大格局的重要组成部分，通过协同有效提升思想政治教育的针对性、亲和力、实效性，以实现最大育人效用。二者协同育人对于高校育人任务的完成、学生的成长成才具有重要意义。在厘清高校“思政课程”与“课程思政”的关系和问卷调查基础上，对二者协同育人的现状进行分析，探究破解制约协同效应发挥的障碍，提出协同育人的行动路向。
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