物理教学中的问题互动式经验前测

作者：白孝忠; 盛建国

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2019, (04): 70-73.

• 经验前测
• 问题互动
• 物理教学

经验前测是指,在新知学习前,在民主、宽松的氛围下,通过问题情境的唤醒,让学生自然地呈现或表达已有经验的过程。经验前测的价值有:充分了解学情,找准教学起点;实现学习热身,促进问题生成;引发认知冲突,促进深度学习。经验前测主要包括问卷调查和问题互动两种方式。问题互动式经验前测的实施策略有:课堂氛围要民主宽松,不霸权强制;情境创设要勇于创新,不囿于教材;问题设计要紧扣目标,不发散模糊。