高中古典诗词教学之比较阅读

作者：曹小民

来源：语文教学之友, 2020, 39(03): 31-32.

• 高中语文
• 古典诗词
• 比较阅读法

新课标强调:"阅读优秀的古诗词,仔细品味诗歌语言魅力,感受古诗文的思想和艺术手法的妙用。"高中语文教材所选古诗词篇目越来越多,提高学生古诗词的鉴赏能力成为高中语文教学的重点。根据教学实际,探讨在古诗词教学中使用比较阅读法,引导学生感受古诗词文化的魅力,有效提高学生古诗词的鉴赏能力。