试探高中英语单元词汇复习教学的做法

作者：梁文辉

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (07): 97-98.

• 高中英语
• 单元词汇
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本文依据心理学者迈克卡尔等人关于认知策略中的复述策略原理,介绍了笔者在高中英语单元词汇复习中所实施的语境保持、分类归纳、词法概述、听说读写、泛读处理、检测与反馈等教学做法。