面向职教体系建设,搭建推动学生心理健康成长的德育工作机制

作者：徐艳

来源：现代职业教育, 2019, (13): 30-31.

• 职教体系建设
• 学生
• 心理健康成长
• 德育工作

全球所有的国家都在走向现代化的进程中,不约而同地选择了发展职业教育。主要是因为专业的技术工人在制造生产产品的时候,能够制造出更为精良的产品,能够不断创新、确保产品的质量、保证产品的耐用性与实用性。随着我国经济的不断发展,我国现代职教体系不断完善,"3+3""3+2"办学模式愈发受到广大家长和学生的喜爱,同时也发现这些类型的学生存在着心理问题的现象也占有一定的比例,迫切需要干预。基于现代职教体系背景,探讨了搭建推动学生心理健康成长的德育工作机制。