摘要

随着新时期教育水平的逐步提升,幼儿自信心培养的教育理念和教学方法已被越来越多的人关注。本文在教学实践中,从开展幼儿活动、注重语言教育、和谐师生关系等方面,对幼儿自信心培养途径提出了一些有益探索和思考。