新课程的改革和深化对小学信息技术教学提出新的要求,不仅需要学生掌握相应的信息技术知识和技能,还需要注重培养学生良好的信息意识、思维以及信息责任等信息素养。本文主要对小学信息技术课程中学生信息素养的培养策略进行分析。