摘要

音乐课程作为农村小学教育的重要课程,近年来获得了不小的发展,但需要注意的是,当前农村小学音乐教学中仍然存在着一些问题,最为典型的便是重视程度不高、教学条件简陋、教学方法单一,文章基于此,就如何解决此类问题提出了针对性的建议,包括转变教学态度、改善教学条件、创新教学方法等。