素质教育背景下，小学语文教师要积极转换教学理念，将陶行知教育思想良好地践行在小学语文作文教学中，从而极大激发小学生作文学习兴趣和课堂参与度，培养学生良好的阅读能力和作文水平，促进学生语文核心素养显著提升，体现语文作文教学成效。本文结合陶行知教育思想概述和当前小学语文教学中存在问题状况，具体阐述了陶行知教育思想在小学语文作文教学中应用策略。
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