当前，高职院校计算机课程除了包含基本的计算机理论和应用技能之外，还应将思想政治教育课程贯穿其中，这既是当前我国全面推动思想政治教育工作的要求，也是我国高职院校教育课程体系创新的需要。因此，以高职计算机课程融合思政教育的价值为切入点，探索高职计算机课程融合思政教育的可行性，分析高职计算机课程融合思政教育存在的问题，提出高职计算机课程融合思政教育的改革策略是新时期加强学生思想政治教育工作、提高学生政治素养的必经之路，更是为我国经济社会发展培养合格人才的重要内容之一。
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