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摘要
华罗庚曾经说过:"宇宙之大,粒子之微,火箭之化工精巧,地球之便,日用之繁,无处不用数学。"由此可见数学素质属于人的文化素质的一个重要方面,所以说数学不仅仅只是一种重要的工具,更是一种科学严谨、有逻辑性的思维方式。纵观千百年来人类的历史文明,其实不难发现数学对社会发展来说是一股很强劲的助推力,拥有较高的数学素养的人,无论在古今中外哪行哪业都能做得出彩,这大概就是我国在全国中小学生素质教育中将数学的地位抬得如此之高意义所在。所以如今找出小学数学教学中所存在的问题以及应对问题的措施显得至关重要,这不仅推动了小学数学的教学发展,更是推动了中国基础数学的教学发展。
