农村小学科学实验教学策略探究

作者：侯曙霞

来源：学周刊, 2019, (19): 34.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.19.026

• 科学实验
• 农村小学
• 科学素养

小学实验教学是小学科学教学的重要组成部分。开展实验教学能够培养学生良好的学习习惯和学习态度,最大限度地激发学生对科学课的学习兴趣,提高科学实验的教学效率。因此,在小学科学实验教学中,教师要精心准备相应的实验材料,激发学生兴趣,引导学生主动积极地参与到实验中去,从而深入理解和掌握知识,提升能力和素质。