情感教育：重塑人的联结

作者：本刊编辑部

来源：福建教育, 2023, (40): 1.

<正>教育，素来是关于“人”的事业。一直以来，从中央到地方、从学校到家庭，从政策文件到教学实践，我们围绕“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”这些育人核心命题做出诸多努力，不断突破教育教学的难点，拓展教育教学的维度。在教育改革与发展的进程中，层出不穷的教育理念和教育模式也在持续冲击着我们的认知。当下教育的一大困境就是，无论是教师还是家长，脑海中都存有太多的理念或是教条，选择一种很大程度上意味着放弃另一种，这种“非此即彼”甚至“难以重来”的取舍，让我们面对育人这个课题时，难免徘徊不定，或惴惴不安。