核心素养下小学数学课堂教学策略研究

作者：林素娟

来源：亚太教育, 2019, (12): 26.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.12.018

• 小学数学
• 核心素养
• 课堂教学研究

新课程改革的积极推进,对小学数学教学工作也有了新的要求,其中在教育教学中如何有效地培养学生的核心素养成为学校教育中最受关注的重点话题。教育工作者先要知道什么是核心素养,深刻了解核心素养的重要性,才能有效地在教学工作中实施创新教学。