摘要

微课作为一种已经获得了普遍应用的教学方式,微课在初中信息技术教学中的应用符合初中教学实际,能够有效促进教学水平的提升。本文就微课运用于初中信息技术教学的必要性进行分析,并指出初中信息技术教学存在的不足,并在此基础上提出初中信息技术教学中微课的运用策略。