摘要

认识自我、发展身心、规划人生是学生发展核心素养中关于对自主发展素养的基本要求,发展学生这一素养的最佳途径是生涯教育。然而从当下实际情况看,中小学校对生涯教育尚未引起足够重视。许多老师对生涯教育的认识还存有误区,往往将生涯与职业生涯混为一谈。认为中小学开展生涯教育为时太早,至少在进入高中以后才有必要开始生涯教育。为了消除对生涯教育的错误认识,促进学生的全面发展,特撰写本文。