以写字教学为基础，提升学生语文学习力

作者：刘琪

来源：课外语文, 2021, (21): 31-32.

• 放大镜
• 比一比
• 摸一摸
• 秀一秀

识字教学具有旺盛的生命力,对语文学习力的发展具有深远影响。从识字写字出发,活用"放大镜""比一比""摸一摸""秀一秀"等识字小妙招,激发学生识写的兴趣,夯实基础,活跃思维,提升学生的鉴赏能力,更好地引领学生成长。