促进深度阅读 提升思维品质——肖靓执教绘本“We're going on a Bear Hunt”赏析

作者：李芹

来源：小学教学设计, 2019, (33): 19-21.

<正>"We’re going on a Bear Hunt"是由一首英国古老的野营歌曲改编而成的绘本故事,笔者在第四届京苏粤浙中小学卓越教师广东段培训中,有幸聆听了特级教师肖靓执教的该绘本。肖靓老师通过情境创设、文本分析、意义建构、语言输出、作业布置等活动对学生进行思维能力的训练,有效促进了学生思维批判性、逻辑性、创造性的发展。下面,笔者按照阅读前(Pre-reading)、阅读中(While-reading)、阅读后(Post-