例谈高中英语听写结合的模式

作者：任静

来源：校园英语, 2020, (38): 194-195.

• 高中英语
• 听写结合

高中英语教学中,我们要面对的现状为听力与写作是教师教学的难点和学生学习的薄弱之处。鉴于这两者的特点,笔者将结合课例探讨把这两种课型结合起来上课的模式,寻找并整合改编听力素材,让学生在趣味的情境下提高听力能力,发散思维,优化写作能力。