“一带一路”倡议的提出，使沿线国家对汉语人才产生大量需求。教材是开展汉语教学和汉语人才培养的重要载体。本文对当前“一带一路”沿线国家汉语教材采购情况做了简要分析，指出要注重教材的实用性和专门性，以及在新冠疫情影响下的教材采购存在的困难。面对这一现状，在教材内容的选择和教材物流运输形式方面给出了相应的建议和对策。
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