摘要
目的 在儿童川崎病(KD)治疗中,分析健康教育护理干预方法的应用价值。方法 以我院2018年6月至2022年6月收治的KD患儿为研究对象(n=82),并基于随机分配原则进行分组,一组接受常规护理,另一组在此基础上接受健康教育,分别定义为对照组和研究组,各有41例患者参与。对比观察不同护理干预方案对患儿病情、患儿家属健康教育效果、并发症发生率与再入院率、护理满意度的影响。结果 两组患儿胃肠功能恢复正常时间、退热消失时间、皮疹消失时间、唇部皲裂消失时间、颈淋巴结肿大消失、黏膜充血消失时间以及住院时间相比,研究组各指标均较对照组更短(P <0.05);与护理干预前相比,经护理干预后,两组患儿家属对疾病信息、治疗知识、并发症预防、居家注意事项健康教育内容评分均有提高,且研究组各项评分较对照组更高(P <0.05);对比观察两组患儿并发症发生率和再入院率,研究组显著较对照组更低(P <0.05);患儿家属对两组护理干预方式满意度评价,研究组护理满意度较对照组更高(P <0.05)。结论 在儿童KD疾病治疗中,加强对患儿家属的健康教育力度,提高患儿家属的照护技能,能够协同促进患者病情转归,有助于促进患儿健康成长。
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单位南平市第一医院