跨文化意识培养研究

作者:张琼; 高振凤; 庞晓宁
来源:商业文化(下半月), 2018, (12): 83-84.

摘要

<正>随着我国"一带一路"国家战略的有序推进,建立教育共同体和实现教育全球化的进程也在逐步加快,高职院校教育工作作为我国现代化人才培养的有机组成部分,承担着向社会输送符合时代发展要求的优秀人才的重要责任。对高职院校学生的跨文化意识的培养是"一带一路"教育行动的基本要求,也是实现高职文化教育经济和社会效益扩大化的重要步骤。本文就针对如何培养高职院校学生的跨文化意识进行简要的分析与探讨。