培养一至三年级学生运算能力的实践研究

作者：金令

来源：安徽教育科研, 2020, (11): 102-103.

• 一至三年级
• 小学数学
• 运算能力

基于对我校一至三年级学生运算能力前期调查,在分析了我校学生运算能力问题的成因之后,课题组成员从学生的数学书写习惯养成、优化运算教学课堂结构和优化练习方式三方面着手研究,并取得了初步成效。