体验式教学在高职高专“IT项目管理”中的探索与实践

作者：何军

来源：哈尔滨职业技术学院学报, 2014, (05): 11-12.

• IT项目管理
• 高职教育
• 体验式教学
• 知识重构

本文论述了在"IT项目管理"课程中引入体验式教学,针对课程教学目标、教学内容对教学方式、教学组织模式、教学考核方式进行体验式教学改革,这种教学方式让学生由被动学习变为主动学习,使教学从结果控制变成过程控制。实践证明,课程改革取得了明显的教学效果,并且教会学生树立终身学习的理念和方法。

• 单位
  宁夏财经职业技术学院