微课与小学英语教学结合的实践

作者：李敏莉

来源：读写算, 2020, (09): 11.

• 微课
• 小学英语
• 教学实践

没有交流的语言学习毫无意义。我们国人相对比较内敛,学英语时总是怯于表达,"哑巴英语"就更加突出了。教师抓好课堂教学之余,还要挖掘课后的练习空间,创造时间和空间给学生训练英语。近年来,微课作为教学短视频,被广泛应用到教学每一环节中。