摘要

针对数据结构课程的特点和目前教学中存在的问题,提出基于问题导向的混合式教学模式,从课前、课堂和课后介绍教学设计过程与问题设计和实施情况,最后说明教学效果。

  • 单位
    中国人民解放军战略支援部队信息工程大学