临床医学专业留学生内分泌学科理论授课的思考与实践

作者：袁明霞; 张雪莲; 张琳; 杨金奎

来源：解放军预防医学杂志, 2016, 34(05): 761-763.

DOI：10.13704/j.cnki.jyyx.2016.05.046

• 临床医学
• 内分泌学科
• 教学
• 留学生

针对在临床医学留学生教学中存在的共性问题以及内分泌学科的特点,本文就理论授课中几个重点教学环节的体会进行总结,以期与同行进行交流,为培养合格的国际化医学人才积累经验。

• 单位
  首都医科大学附属北京同仁医院